viernes, 6 de septiembre de 2019

Acción de gracias en la noche de Claroscuros de un Chihuahua musical

Acción de gracias en la noche de Claroscuros de un Chihuahua musical


Por Jesús Chávez Marín


Todo libro es el fruto de un trabajo colectivo, aunque solo el nombre del autor aparezca en la portada. Organizadores, editores, diseñadores, fotógrafos, impresores, bueno, personas que, como en todas las cosas de la vida, con nuestra labor cotidiana construimos y hacemos que funcione el mundo.

Por eso quiero dar gracias a muchos:

A la maestra Alejandra Enríquez, directora del Instituto de Cultura del Municipio de Chihuahua, quien ha hecho de su programa de publicaciones una magnífica casa editorial.

Al maestro Ramón Carrillo, eficiente y atento editor que coordinó de manera personal todas las acciones de producción, diseño, imprenta, y nos atendió con magnífica cortesía a los autores del Programa.

A la Secretaría de Cultura de Chihuahua por habernos cedido para este acto la magnífica sede, Plaza Cultural Los Laureles. En especial al administrador de este lugar, el maestro Alexis Esparza, por sus finas atenciones.

A los maestros Arelí Chavira y Didier Emmanuel Ortiz, por ser los espléndidos presentadores de mi libro de cuentos.

Al maestro Nacho Guerrero, quien es el autor de la hermosa foto que viene en la portada.

A Maya, Martín, Adriana, Javier y Denisse.

A mis hermanos, mis cuñados, mis sobrinos, mi familia entera, que siempre me acompaña en estas noches de presentación de mis libros, cuya presencia representa para mí una gran alegría.

Como el tiempo no alcanzaría a nombrarlos a todos, solo mencionaré a los niños de nuestra casa: mis nietas Emma Larissa y Nina Violeta, y mis sobrinos Fernando, Ana Paula y Milán.

A Soledad Graciela Lechuga Mejía, quien trabajó junto conmigo en la estructura y en la corrección de estilo del libro.

A mis compadres Pepita Bejarano y Antonio Leal por su amistad de toda la vida y por habernos invitado a mi familia y a mí al alegre paseo por el barrio donde compraron su casa nueva, donde de milagro hallé lo que para mí sería el rumbo de la literatura, como lo relato en el prefacio del libro.

A mi compadre Raúl Sánchez Trillo, mi amigo desde los tiempos de la escuela, mi compañero desde entonces en infinitas jornadas literarias.


A cada uno de ustedes que me acompañan en esta noche de Claroscuros de un Chihuahua musical.


A todos, a todas, de todo corazón, muchas gracias.


Enero 2020

viernes, 16 de agosto de 2019

Labrar el laberinto, libro de Gaspar Gumaro Orozco

Labrar el laberinto, libro de Gaspar Gumaro Orozco

El poeta crea en el poema el laberinto que lo encierra y que recorre. También imagina la salida. El protagonista de esta historia, el narrador o voz poética, se acerca al final de uno de sus muchos caminos y lo intuye; allí están los países y los habitantes de territorio, el desierto, el guijarro, el río, la nube, los ángeles, la noche y el hombre, solo. Este dédalo, labrado con leyes de transparencia y materiales de un lenguaje depurado, es resultado de una vida empeñada en el ejercicio y la reflexión de la poesía. Unas palabras que el poeta parece decir en el silencio de su intimidad y que en la claridad de la escritura ofrece iluminación. Tiene el lector frente a sí la aventura de abrir ventanas de esa luminosa prisión.
Gaspar Gumaro Orozco nació en el valle de San Buenaventura en 1938. Al frente de un selecto grupo de profesores fundó la Escuela de Filosofía, Letras y Periodismo, hoy Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Es autor de los libros Ángeles y centauros, El camino de la flor y del puñal y Facetas. Promovió la creación de bibliotecas regionales en varios lugares de Chihuahua cuando dirigía el Centro de Información del estado. Inició y dirigió la revista Finisterre, cuyos editores fueron Hildeberto Villegas, Gabriela Salas y Enrique Pallares.
 Orozco, Gaspar Gumaro: Labrar el laberinto. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2009.
Septiembre 2009

jueves, 15 de agosto de 2019

Química de alimentos, de Virginia Mendoza Guzmán

Química de alimentos, de Virginia Mendoza Guzmán

Por Jesús Chávez Marín

El material de este libro es una recopilación de textos, incluidos resúmenes de la autora, que hacen accesible el material de estudio y llevan al lector a comprender la estructura, propiedades y características de los componentes de los alimentos. Su objetivo es planear los contenidos de la materia química de alimentos, diseñando y organizando metodologías a emplear durante el ciclo escolar. En la introducción a cada tema se describen contenidos y metas.
La elaboración de prácticas didácticas surge de la reflexión de logros obtenidos en cada ciclo lectivo, salvando experiencias que produjeron buenos resultados y mejorando o sustituyendo las que no fueron exitosas; este material se ha preparado para dirigir el estudio hacia materiales que lleven a adquirir y desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para estudiantes y profesionales de la química.
Virginia Mendoza Guzmán es química bromatóloga por la Universidad Autónoma de Chihuahua, donde actualmente es profesora. Tiene maestría en ciencias de producción animal con área mayor en ciencia de la carne. Ha publicado textos científicos en revistas y memorias de congresos, algunas de ellas arbitradas. También es autora de textos didácticos, entre ellos Reacciones de deterioro de tipo químico en alimentos, Proteínas, Carbohidratos, Síntesis orgánica y Heterocíclicos. Ha  ejercido como analista  y jefa de control de calidad en industrias de alimentos. En la universidad imparte las cátedras de química orgánica, bioquímica, microbiología y química de alimentos.
Mendoza Guzmán, Virginia: Química de alimentos. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2009.
Septiembre 2009

lunes, 22 de julio de 2019

Carta para Carlos Bejarano

Carta para Carlos Bejarano

Chihuahua, noviembre de 1989
Queridísimo cuñado Carlos:
Aquí le mando el acta de nacimiento suya que usted necesitaba; saqué de una vez otras dos. Todas son certificadas y le servirán como documentos originales, de hecho lo son.
Por estos rumbos, toda la familia bien, gracias a Dios. Novedades: falleció el padre Quiñónez, a quien usted seguramente recuerda. También quiero platicarle que el mes de octubre, y lo que va de noviembre, estuve dando unas clases de literatura a unas señoras de Banamex. Ellas querían participar en un concurso de cuento a nivel nacional y ocuparon a un asesor, o sea yo, para que coordinara una especie de taller de lectura y escritura. Nos fue muy bien, mandamos trece cuentos.
Yo mismo concursé en otro certamen, este de escritura de haikú, también a nivel nacional. El haikú es un poema que hacen los japoneses: tiene solo diecisiete sílabas y en tan poquitas palabras se expresa o sugiere una construcción poética completa. El poema con el que yo concursé, es este:

Insomnio

Sombra en el árbol;
vaso de luz que estalla,
polvo de luna.

Y ya con esta, me despido. Espero que la esté pasando a toda madre en Juaritos. Fraternalmente,
Jesús Chávez Marín

domingo, 7 de julio de 2019

Textiario Cuentos para apaciguar la bestia que llevamos dentro, libro de José Antonio García Pérez

Textiario Cuentos para apaciguar la bestia que llevamos dentro, libro de José Antonio García Pérez

Por Jesús Chávez Marín

La tradición clásica de los bestiarios inició como género científico y técnico y es ahora una de las formas literarias más gratas para el gusto artístico, porque a la vez son divertido juego de ingenio y didáctica de gran nobleza, basada en una simbología y un lenguaje que mezcla poema y relato.
En la literatura de Chihuahua hasta hoy no habían aparecido libros parecido a este en que su autor ofrece una versión siglo 21 de aquella antigua literatura que se ha conocido en la tradición literaria de varios idiomas. El ambiente festivo en el que existen las criaturas que son personajes de este libro nos produce asombro porque su naturaleza biológica y su condición filosófica producen una química chispeante y risueña, un abanico amplio de buen humor que va de la broma cariñosa hasta el oscuro sarcasmo.
José Antonio García Pérez escribió el libro Haikú: bonsai de poesía publicado en 2002; también es autor de una extensa obra de narrativa y poesía. Algunos de sus hermosos y alegres textos aparecen  en tres libros colectivos: Rocío de historias y Voces de viajeros compilados por Dolores Gómez Antillón, y Encuentros con Nietzche por Esteban Gasson. Es licenciado en letras españolas y maestro en educación por la Universidad Autónoma de Chihuahua donde actualmente es profesor; fue también director de la Facultad de Filosofía y Letras.
García Pérez, José Antonio: Textiario Cuentos para apaciguar la bestia que llevamos dentro. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2009.
Octubre 2009

sábado, 6 de julio de 2019

Buscando a Nelson, novela de Toutcha Lebgue Keleng


Buscando a Nelson, novela de Toutcha Lebgue Keleng

Por Jesús Chávez Marín

El lector emprenderá un viaje accidentado y regocijante como el narrador y los personajes de esta bella historia que tiene de todo: su escritura es tan novedosa en su forma y estructura que se salta las trancas y elude la rigidez de los géneros literarios.
De esta manera, a la vez que libro de viaje, es también crónica muy precisa en su manejo del tiempo narrativo; parodia risueña de un informe técnico y hasta novela breve, pues maneja con destreza varios hilos de intriga, lo que teóricos norteamericanos llaman plot. El libro nos hará disfrutar la frescura de este original relato.
Toutcha Lebgue Keleng tiene licenciatura en manejo de pastizales y maestría en ciencias biológicas por la Universidad Estatal de Nuevo México, y doctorado por la Universidad Autónoma de Chihuahua, donde actualmente es profesor. Ha publicado más de quince artículos arbitrados y varios libros, de los cuales se destacan: La flora de Fort Stanton (1985); Gramíneas del estado de Chihuahua, en tres ediciones, 1986, 1991 y 2002;  Manual de plantas forrajeras (2005); Manual práctico para la identificación de las plantas en los agostaderos de Chihuahua (2006); Manual de plantas para jardines desérticos (2008); y  tradujo el libro Una guía de las plantas silvestres de la región del Cañón de Cobre (2009); La flora de Fort Stanton (1985); La flora del rancho Teseachi (1985); A specimen-based annotated checklist of the vascular plants of parque nacional cascada de Basaseachi (1996), entre otros. Actualmente trabaja en el proyecto Las cactáceas del estado de Chihuahua: tesoro estatal en peligro de extinción (análisis de la situación actual).
Lebgue Keleng, Toutcha: Buscando a Nelson. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2009.
Enero 2009

viernes, 5 de julio de 2019

Método de teclado, de Mario Meléndez Prado

Método de teclado, de Mario Meléndez Prado

“Sé tocar una melodía con la mano derecha, pero ¿qué hago con la izquierda?” Esta es una pregunta común entre los estudiantes de piano o teclado que generalmente no encuentran en los métodos de estudio un sistema eficaz para la ejecución del acompañamiento de obras populares, además de la teoría suficiente para la comprensión plena de lo que se toca.
Este libro ofrece al estudiante y al profesional una gran cantidad de teoría musical referente a la lectura y sus signos, formación de acordes, de secuencias armónicas, análisis armónico y melódico, la famosa secuencia II-V-I empleada en la música de jazz, de manera que el alumno contará con herramientas necesarias para la ejecución del teclado, análisis de piezas y conocimientos teóricos para la composición.
Mario Meléndez Prado es profesor del Instituto de Bellas Artes de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Es pianista, director y compositor del grupo de música Anima, tiene el título de maestro en artes de Atlantic University. Ha publicado dos libros de composiciones para piano new age con la editorial española Abmúsica. Actualmente estudia el doctorado en educación musical en un programa cooperativo entre la Universidad Autónoma de Chihuahua y la Universidad de Granada, España.
Meléndez Prado, Mario: Método de teclado. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2009.
(JChM). Diciembre 2008.

jueves, 4 de julio de 2019

Un análisis comparativo de los modelos de crecimiento económico exógeno y endógeno, de André Gérald Destinobles

Un análisis comparativo de los modelos de crecimiento económico exógeno y endógeno, de André Gérald Destinobles

Por Jesús Chávez Marín

El estudio del crecimiento económico es fundamental para la comprensión de los factores que influyen en el desarrollo de una comunidad. Aquí se abordan dos visiones: la exógena y la endógena.
Este libro es una introducción a las teorías de crecimiento económico. En él se conocen los modelos más representativos de cada uno de los dos enfoques.
André Gérald Destinobles es profesor investigador de economía internacional en la Universidad Autónoma de Chihuahua. Algunas de las materias que imparte son: teoría económica, macroeconomía en economía abierta, teorías del crecimiento económico y política económica. Desde 2002 es profesor invitado del Banco Central de Guatemala. Es director del CEDIMES (Centre d´Etudes sur le Développement International et les Mouvements Economiques et Sociaux), Chihuahua. Ha escrito diferentes ensayos y artículos sobre economía y es autor del libro El capital humano en las teorías de crecimiento económico.
Destinobles, André Gérald: Un análisis comparativo de los modelos de crecimiento económico exógeno y endógeno. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2008.
Julio 2008

miércoles, 3 de julio de 2019

Administración financiera, de Luz Elena Guzmán Ibarra

Administración financiera, de Luz Elena Guzmán Ibarra

Por Jesús Chávez Marín

El propósito de esta obra es afianzar en el aprendizaje de la administración financiera básica. Se inicia de manera breve con algunos conceptos elementales, un repaso de los principales estados financieros, y los demás capítulos están ordenados conforme a la estructura del balance general, se analiza un presupuesto efectivo, los inventarios, las cuentas por cobrar y otros movimientos, posteriormente el pasivo y el capital.
También se hace el análisis de razones financieras, elementos para que se pueda hacer una interpretación del estado que guardan las finanzas de una empresa, se propone que se diseñe y analice un proyecto de inversión en el que se puedan aplicar los conocimientos adquiridos y determine si es o no rentable y/o factible su establecimiento.
Luz Elena Guzmán Ibarra es licenciada en administración de empresas y contador público, tiene maestría en administración y es doctora en ciencias de la educación; ha impartido cursos de finanzas desde el nivel medio superior (CETIS y CBTIS) hasta el nivel de posgrado. Actualmente ocupa cargos directivos en instituciones educativas y es catedrática en la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua.
Guzmán Ibarra, Luz Elena: Administración financiera. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2008.
Junio 2008

lunes, 1 de julio de 2019

Genética estadística, de Juvencio González García

Genética estadística, de Juvencio González García

La genética cuantitativa es la base del mejoramiento genético vegetal. Esto indica que todo fitomejorador debe estudiar a profundidad esta disciplina, para orientar los programas de genotecnia de una manera eficiente y minimizar los tiempos en el logro de un producto sobresaliente. En la actualidad existe un gran número de textos de genética cuantitativa y temas relacionados. Sin embargo, los métodos matemático estadísticos empleados no son lo suficientemente explícitos como para que el lector los pueda entender y aplicar inmediatamente.
En esta obra se brindan los cálculos para generar la información necesaria, paso a paso, para que el lector dé seguimiento al desarrollo de los ejercicios sin perder detalle alguno. Además permite que el genotecnista pueda obtener por su propia cuenta parámetros genéticos que no son reportados en la literatura universal. Esto último es de suma importancia, ya que por lo general el desconocimiento de los parámetros limita el éxito en el mejoramiento genético y el fitomejorador se ve frustrado por no contar con las herramientas matemáticas y estadísticas que le solucionen sus inquietudes.
Juvencio González García es ingeniero agrónomo fitotecnista por la Universidad Autónoma de Chapingo, tiene maestría en ciencias, genética vegetal por el Colegio de Posgraduados en Montecillos y doctorado en agronomía con mayor en mejoramiento genético por la Universidad de Nuevo México en Las Cruces. Es autor de varios trabajos de mejoramiento genético en las revistas Euphytica, Chapingo, Agrociencia y Revista Fitotecnia Mexicana. Ha sido miembro del SNI (1988 – 1993) y es profesor investigador en la Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales de la Universidad Autónoma de Chihuahua.
González García, Juvencio: Genética estadística. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2008.
(JChM). Junio 2008

domingo, 30 de junio de 2019

Manejo de huertas de nogal, de Esteban Herrera Aguirre

Manejo de huertas de nogal, de Esteban Herrera Aguirre

Por Jesús Chávez Marín

La plantación de huertos nogaleros en Chihuahua se ha incrementado en los últimos veinte años. La región tiene ventajas de suelo y clima, lo que influye en la producción de nuez de buena calidad. El autor de esta obra tiene experiencia en el proceso productivo, desde el científico hasta el administrativo, su trabajo abarca el laboratorio y el campo, la comercialización y almacenamiento de los productos.
En este libro, escrito con la claridad y la sencillez que se logra con el conocimiento profundo, se exponen los temas de la plantación y el cuidado de las huertas de nogal, desde la selección de las áreas de cultivo, el cálculo de las necesidades de agua, los injertos, la polinización, las sustancias químicas, minerales y biológicas, el aire y la luz, el manejo integral de los nutrientes, la poda, la cosecha, y hasta sistemas de mercadeo, almacenamiento y venta de la nuez, además de algunos capítulos de prevención de plagas y otros desastres que amenazan las plantaciones.
Este libro, además de sus textos bien estructurados y con una vasta información científica y práctica, trae láminas de fotos que ilustran visualmente los conceptos. Sin duda será de utilidad para quien quiera cuidar en forma eficiente y productiva sus huertos nogaleros.
Herrera Aguirre, Esteban: Manejo de huertas de nogal. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2008.
Abril 2008

sábado, 29 de junio de 2019

Contribución educacional de la Escuela Normal del estado de Chihuahua en el periodo de la Revolución Mexicana, de Francisco Alberto Pérez Piñón

Contribución educacional de la Escuela Normal del estado de Chihuahua en el periodo de la Revolución Mexicana, de Francisco Alberto Pérez Piñón

Por Jesús Chávez Marín

En la ciudad de Chihuahua se estableció la Escuela Normal del Estado con la finalidad de formar a los individuos que se requerían para educar a niños, jóvenes y adultos. Entre los textos de historia, se necesitaba uno que diera a conocer la contribución de esa escuela en el desarrollo de la nueva sociedad que fue naciendo en los ideales de Revolución Mexicana.
Este libro es resultado de una extensa investigación educativa de corte histórico cuyo contexto social queda comprendido entre los años de 1905 a 1937. La estructura se funda en cinco ejes temáticos: el histórico cronológico, la filosofía educativa que sustenta cada una de las etapas, el conocimiento pedagógico que se va desarrollando enriquecido por los conocimientos y conceptos de su tiempo, la organización escolar y las contribuciones educacionales que nacieron de la práctica y la reflexión.
En la presente investigación, sustentada en un corpus amplio de documentos originales, se rescata además la historia regional en la memoria colectiva de los personajes de carne y hueso que tuvieron su visión y dieron forma con su trabajo a la Escuela Normal del estado de Chihuahua.
Francisco Alberto Pérez Piñón es profesor de educación primaria, licenciado en historia, maestro en educación superior y doctor en ciencias pedagógicas. Tiene una fecunda trayectoria como docente, autor y organizador de sistemas educativos. Ha participado en congresos nacionales e internacionales de su especialidad; ha publicado ensayos y artículos en diversos medios y ha recibido significativos reconocimientos. Desde 1987 ha realizado y coordinado distintas funciones como académico de la Universidad Autónoma de Chihuahua.
Pérez Piñón, Francisco Alberto: Contribución educacional de la Escuela Normal del estado de Chihuahua en el periodo de la Revolución Mexicana. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2008.
Abril 2008

viernes, 28 de junio de 2019

Seres de frontera, de Víctor Córdova

Seres de frontera, de Víctor Córdova

Por Jesús Chávez Marín

La frontera es territorio limítrofe, no solo en el sentido político, geográfico o territorial, sino también en un sentido cultural amplio, sentido ontológico y de identidad. Aquí los límites del ser y de la identidad se expanden y contraen según la actitud que se adopte ante la forma de vida que dicho lindero impone.
Esta trilogía teatral aborda una serie de temáticas que no son privativas del contexto territorial y cultural señalado, también se aventura a exponer, mediante elementos propios de una estética tradicional, más bien ligada al realismo, y a través de rasgos de realismo virtual y realismo mágico, circunstancias, situaciones y tópicos propios de las clases sociales representados por los personajes de los dramas que integran este libro, personajes que viven al límite de sus posibilidades y de su realidad, personajes que se han detenido en la frontera de sus vidas, línea que separa el anhelo del alcance.
Víctor Manuel Córdova Pereyra cursó la licenciatura en artes escénicas, opción teatro, en el Instituto de Bellas Artes de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Es actor, director de teatro y dramaturgo. De 1999 a 2005 fue profesor de teatro en la preparatoria del Tecnológico de Monterrey, campus Chihuahua. Fundó y dirigió el grupo de teatro independiente Galileo, que después se llamó Génesis, hoy desaparecido. Es autor de las obras Los milagros de los santos olvidados, Se equivocó la paloma o la vida por venir, El ángel de la miseria, Paseo Bolívar 401 y Aquí no pasa nada. También ha escrito ensayos sobre teatro. Actualmente es director del grupo de teatro Enrique Macín, de la Facultad de Filosofía y Letras y desde 2001 es profesor en el Cedart, donde imparte las asignaturas actuación, historia del teatro y seminario de arte mexicano.
Córdova Pereyra, Víctor Manuel: Seres de frontera. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2008.
Marzo 2008

jueves, 27 de junio de 2019

Tiempo libre, educación y recreación, de Jesús Jasso Reyes

Tiempo libre, educación y recreación, de Jesús Jasso Reyes

Por Jesús Chávez Marín

La revolución científico tecnológica ha producido transformaciones sustanciales en el ritmo de vida del hombre contemporáneo. Esto ha influido en la percepción del concepto de tiempo libre, de tal forma que ahora existen teorías que vienen desde distintas disciplinas de estudio.
En este libro se examinan las más actualizadas y se desarrolla una propia, además se proponen distintas soluciones para la administración del tiempo libre, entendido no solo como tiempo fuera del los procesos productivos, sino como oportunidades de descanso, diversión y desarrollo personal. La síntesis de esta dinámica fundamenta los principios de una educación constante y depurada, en la que el propósito es el enriquecimiento de la vida, la salud y el pensamiento.
Jesús Jasso Reyes tiene licenciatura y maestría en administración pública, especialidad en gerencia deportiva y doctorado en ciencias pedagógicas. Ha sido asesor de más de 30 tesis de grado en la maestría en ciencias del deporte de la Universidad Autónoma de Chihuahua, donde ha sido profesor durante 25 años y lo es actualmente. Ha desarrollado varias líneas temáticas para conferencias magistrales sobre varios temas, entre ellos: Estrategias didácticas para la utilización del tiempo libre e Importancia social de la investigación en cultura física. Es autor del libro La investigación científica aplicada a la cultura física, publicado en el año 2000.
Jasso Reyes, Jesús: Tiempo libre, educación y recreación. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2007.
Octubre 2007

martes, 25 de junio de 2019

Didáctica del lenguaje y la expresión corporal, de Gerardo Castañeda

Didáctica del lenguaje y la expresión corporal, de Gerardo Castañeda

Por Jesús Chávez Marín

El lenguaje es la herramienta más efectiva que poseemos los humanos. Cuando hacemos referencia al lenguaje, se incluyen todas las capacidades expresivas que se desprenden de nuestra condición corporal. En este texto se abordan los elementos del lenguaje corporal dirigidos al actor, se sugieren ejercicios de relajación muscular, de concentración, de soltura, movilidad y flexibilidad.
Aquí se exploran las capacidades expresivas del cuerpo humano, con el propósito de fortalecer la técnica de quienes estudian teatro o desean acercarse a él. También resulta de utilidad para aquellos que buscan hacer de su cuerpo un vehículo de expresión estética y refinada.
Al final del libro, el autor presenta un método de análisis semiótico y el ejemplo de una representación. El volumen contiene fotografías con actores que ilustran detalles los movimientos y las imágenes que se describen en el texto.
Gerardo Castañeda López es licenciado en artes por la Universidad Autónoma de Chihuahua, en la opción artes escénicas. En esta misma especialidad tiene una maestría por el Instituto Superior de Arte, de La Habana. Fundó el grupo coreográfico Tiempo y espacio, ingresó en la compañía Theater Frederik, con la que realizó giras por la república mexicana, Estados Unidos, Bélgica, Holanda, Alemania, Luxemburgo, Francia, Israel y España. Tiene una extensa trayectoria como actor, coreógrafo y director. También es dramaturgo, autor de cinco obras cortas para comedia del arte, y ha escrito tres libros: La expresión oral y el teatro, Pantomima... una necesidad convertida en arte y Actuación integral (Manual del actor). Actualmente sigue dirigiendo teatro y es maestro en el Instituto de Bellas Artes de la Universidad Autónoma de Chihuahua.
Castañeda López, Gerardo: Didáctica del lenguaje y la expresión corporal. Editorial Universidad Autónoma de Chihuahua, México, 2005.
Marzo 2005